卓人首屆感統(tǒng)教師研修班隆重舉行！
時(shí)間：2016-01-27 點(diǎn)擊數(shù)：3320
為了充分發(fā)揮感覺(jué)統(tǒng)合在兒童身心發(fā)展的重要作用，推進(jìn)感統(tǒng)教師師資培訓(xùn)的專業(yè)化和品牌化，加強(qiáng)感統(tǒng)教師隊(duì)伍建設(shè)，1月19日，全國(guó)首屆感統(tǒng)教師研修班在卓人教育總部福州米羅校區(qū)舉行了為期6天的公開(kāi)課。來(lái)自全國(guó)各地的骨干教師、校長(zhǎng)、教研人員參加了本次培訓(xùn)。
據(jù)研究表明，大中城市孩子感統(tǒng)失調(diào)率高達(dá)90%，其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào)，它幾乎成了“城市兒童的專利”。目前我國(guó)幼兒園、社區(qū)、特殊教育行業(yè)、各大醫(yī)院都興起了感統(tǒng)訓(xùn)練。面對(duì)如此龐大的需求群體，我國(guó)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練教師缺口巨大，因此，一名優(yōu)秀合格的感統(tǒng)訓(xùn)練教師的就業(yè)前景非常樂(lè)觀。
講師在開(kāi)班儀式上指出：兒童的感覺(jué)統(tǒng)合學(xué)習(xí)對(duì)身心發(fā)展起著其他任何學(xué)習(xí)都無(wú)法代替的作用。沒(méi)有感覺(jué)統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展，就好比沒(méi)有紅綠燈的馬路，交通將亂成一團(tuán)。因此它應(yīng)該凌駕于所有學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。他以課堂模擬教學(xué)的方式，充分調(diào)動(dòng)了課堂氣氛，通過(guò)學(xué)員互動(dòng)，從感統(tǒng)理論、感統(tǒng)測(cè)評(píng)、教學(xué)理念和器材訓(xùn)練等方面，向受訓(xùn)老師們展示了感統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)和課程特色。講師還強(qiáng)調(diào)，要將理性的知識(shí)轉(zhuǎn)化為感性的認(rèn)知，創(chuàng)設(shè)故事場(chǎng)景，激發(fā)幼兒的積極性，在互動(dòng)中提升教學(xué)技能和孩子潛能，本次公開(kāi)課，開(kāi)闊了老師們的視野，為立志從事感統(tǒng)教學(xué)的老師提供了有效的經(jīng)營(yíng)，不僅激發(fā)了教師對(duì)感統(tǒng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究的熱情，也為推進(jìn)感統(tǒng)教學(xué)課程的改革提供了有力的幫助。
講師和學(xué)員分享感統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
講師現(xiàn)場(chǎng)為孩子做感統(tǒng)模擬測(cè)評(píng)
兒童教育營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)講師來(lái)校分享教育營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
6天深度教學(xué)，培育具備感統(tǒng)理論、專業(yè)和良好實(shí)操的高素質(zhì)感統(tǒng)教師！
想做專業(yè)感統(tǒng)的人，就加盟卓人參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練吧！
【加盟對(duì)象】
幼兒園、親子園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、管理層、骨干教師；
擬投資成立感統(tǒng)機(jī)構(gòu)的投資人，對(duì)感統(tǒng)項(xiàng)目有興趣的人；
